轉貼：臺灣醫事繼續教育學會課程簡介提升孩子專注力及處理ADHD之行為策略

【課程簡介】
    本次研習引導參與學員透過示範、解說、分享、角色扮演等方式，了解孩子視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等五感的專注力。透過靜態與動態的專注力活動設計，熟悉及辨識孩子集中性、選擇性、持續性、轉換性及分散性專注力等表現。針對ADHD孩子所設計關於說話與思考控制、行為與動作控制及衝動情緒控制等介入技巧及活動設計。使成員能夠思考在實際運用時的效用與可能存在的限制，腦力激盪如何調整與修正，進而提供給不同類型需求的兒童，使得在日常生活與學習活動中能夠獲得有效的自我控制力的提升。　


【主辦及協辦單位】

主辦單位：

臺灣醫事繼續教育學會

中山醫學大學語言治療學系

高雄醫學大學醫學系生理學科

協辦單位：

中華健康促進暨兒童發展協會

高雄市語言治療師公會

社團法人高雄市職能治療師公會

社團法人高雄市物理治療師公會

台北市職能治療師公會

台中市職能治療師公會


【上課時間與地點】

◆ 台中場

2015 年 05 月 24 日（星期日）08：50～17：00

中山醫學大學正心樓0112教室（402台中市南區建國北路一段110號）

◆ 高雄場

2015 年 07 月 05 日（星期日）08：50～17：00

高雄醫學大學濟世大樓CS302教室（807高雄市三民區十全一路100號）

詳細內容請參考簡章：點我下載。