本課程是結合國內外之實證研究結果,經由數年之臨床實務驗證、討論、不斷研發而逐漸形成華語以及華人文化的溝通及語言評估與療育模式。本研習將逐一介紹華語五種溝通及語言評估工具,以及如何擬定可觀察及測量的目標。另外介紹五種量表來了解兒童的家庭生態環境及兒童各種特質;並介紹如何將目標有技巧且不著痕跡的策略性融入兒童每日的生活作息中,包括:吃、喝、玩、樂等等。
為了有效學習各種互動策略、技巧以及家庭情境的重新建構,本節將介紹「九大溝通及語言發展的信念」與 「九大提升溝通及語言的關鍵原則」,藉由簡單易懂的舉例,說明家庭本位及兒童為中心之早期療育實施方法。同時說明如何定期檢視父母、治療師或老師的專業知能學習成效及兒童溝通及語言的進步情形。
一、主辦單位:台灣聽力語言學會
二、時間: 105年6月18日(星期六)8:40-16:30
地點:台灣大學醫學院1樓104講堂(台北市仁愛路一段一號)
三、報名時間 :即日起至6月10日截止。
6/12會在網站最新消息公布報名成功名單。
四、報名費用:
台灣聽力語言學會會員:600元
台灣聽力語言學會學生會員:300元(請回傳學生證)
非以上身份者:1200元
*會員若尚未繳交當年度會費,則當次研習以非會員收費標準收費。
五、報名方式:
線上報名:請至「研習活動」(http://www.slh.org.tw)線上填妥報名表後,系統將出現一組繳款虛擬帳號,請於3天內繳費完成(也可劃撥繳費,需回傳繳費收據)。
★劃撥繳費:帳號:10895014,戶名:台灣聽力語言學會(請於劃撥單註明課程名稱)。
★作業考量,已受理報名者恕不接受辦理退費。
★繳費後才算報名成功。
六、學分認證:屬語言/聽力專業課程,積分申請中。
七、說明:
1.尊重演講者,研習學員請勿自行錄影、錄音。
2.研討會當天,為了環保,請自備環保杯。
3.演講廳內禁止飲食。
詳細內容請參考簡章:點我下載。
沒有留言:
張貼留言